Какая жизнь без пианины?
Яше пришла "сотая прощальная sms" из хоровой школы.
Рассказываю.
Яша у нас с сентября ходит в хоровую школу "Весна". Это крутая школа при консерватории, случайно оказавшаяся рядом с домом. Настю в нее не приняли по возрасту, а Яшу взяли.
Где-то неделю назад нам сказали, что Яша больше в "Весне" заниматься не будет. Первая версия была - потому что он балуется, кривляется, вместо хорового пения "коти котиньки кота" устраивает "рок-н-ролльный бум бум бум". Я лично ничего не имею против рок-н-ролла, так что я вздохнула с облегчением, что не надо покупать костюм к концерту. Про себя подумав, что было бы странно, если бы младший хор - более полусотни мальчиков и девочек 4-7 лет на одну, пусть и очень талантливую, учительницу - не бузил бы. Однако, путем долгих уговоров, договорились дать ему последний шанс, позаниматься дополнительно и индивидуально и тп. Однако после пары индивидуальных занятий учительница сказала, что у Яши не развит слуховой аппарат, что он не попадает в ноты и заниматься в "Весне" он не будет.
Затем наша дипломатичная бабушка сумела уговорить допустить Яшу до итогового концерта. Учительница сказала, что это яшин совсем последний шанс показать себя. Итоговых концертов после первой четверти было два: сперва для родителей, а потом для руководства школы и старших хоров. Мы купили ребенку костюм-тройку, узкие кожаные ботинки и алую ленту в качестве галстука, все как просили. Пишли на концерт. Почти вдвое поредевший хор, тонкие шейки из накрахмаленных воротничков, тонкие голоса... После выступления учительница сказала, что Яше дают последний шанс (теперь самый последний) и допускают до второй четверти. А к новому году посмотрят.
На следующий день - второй концерт, родных уже не пускают. Яша выходит счастливый: учительница ему сказала только хорошее, про то, какое у него прекрасное чувство ритма! Учительница, между тем, Вышла и тихо нам сказала, что, увы, Яшу послушали другие преподаватели и директор, что слух у него не развит и во второй четверти пусть не приходит.
Ну нет и нет, что делать. Яша расстроился, конечно, но каникулы штука такая - долго расстраиваться невозможно. Как вдруг сегодня утром звонит мне яшина "хоровая" учительница. И говорит, что учительница по сольфеджио Яшу очень хвалила, и что они решили дать ему еще один шанс, самый распоследний. И что сразу после каникул пусть приходит на сольфеджио, а после занятия они все вместе еще раз его послушают. Но для этого ему нужно много заниматься. И еще ему очень нужен Инструмент.
Как я уже говорила, к нам домой я пианину не хочу не за что. А вот бабушка готова купить пианину к себе (бабушка от нас в десяти минутах пешком). И теперь я таки имею вас спросить. Где нынче берут пианины занедорого? И как выбрать хорошую пианину?
Posted via LiveJournal app for iPad.
no subject
мой совет -возьмите MIDI-клавиатуру со взвешеными клавишами. к ней без труда найдете библиотеку сэмплов Grand Piano на 9 DVD дисков и кто говорит что у него звучание "не то" пусть подумает что большинство современной инструменталки в студиях записывается на этой библиотеке. установите все на ноутбук или компьютер. подключите, педали тоже в комплекте есть.
у ребенка появится во-первых интерес, потому что он сможет прослушать то что сыграл, показать преподавателю. а там глядишь и до композиторских способностей и сочинительства рукой подать. во-вторых, он сможет играть в наушниках если нужно тихо или на весь дом если позволит акустическая система и терпение соседей. в третьих, клавиатура займет свое место возле любимого места ребенка - за рабочим столом или у кресла на отдельной стойке и в любой момент ее можно убрать и поставить.
no subject